员工培训是一项耗费大、收益慢的投资活动，通过培训能持续提升员工的知识、技能和方法等，是为企业带来“高增长”的有效途径。然而培训的效果如何？培训投入的大量人力、物力是否值得？面对员工的复杂性，以及培训效果的滞后性，科学、客观地评估培训成果成为一项艰巨而困难的工作。尤其对于企业领导而言，负责的使用企业资产，推动企业培训进入良性循环，真正服务于企业的经营战略，需要可靠的有关信息来制定明智的决策。因此，评估培训效果既是证明培训价值也是改善未来项目的必要过程。

本课程从“认识评估价值”出发，围绕基于6Ds的评估指导原则、新柯氏四级评估模型等学习模块为底座,聚焦企业培训组织者关注的评估步骤、方法和要点，并结合实践案例穿插在理论知识中，通过20节视频课程，帮助培训组织者把培训的效果用定量或定性的方式表现出来，采用更加经济可靠的方式获得企业所需人才，将培训效果进一步转化为企业绩效，从而推动企业的高质量可持续发展。

• 设计培训成果类指标和培训方法类指标
• 设计高说服力、高效性的评估方式
• 解答评估什么、何时评估、如何评估的现实问题
• 新柯式四级评估模型解读

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