课程开发师(线上版)
课程时长: 195分钟
课程价格: ¥199
培训对象: 培训工作者、部门负责人
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睿选观点
VUCA时代,在人才发展与科技创新的双重挑战下,企业对人才培训工作越来越重视。然而很多企业培训部门在采购课程或外聘讲师时,常常遇到这样的问题:课程过于陈旧,培训很难出效果;课程通用性太广,无法针对性解决问题;外聘讲师不了解企业内部真正需求等。因此,企业亟需培养既具备“产品思维”,又懂得”私人订制”的课程产品培训工作者,以积极响应复杂多元的培训需求。
那么企业培训人该如何进行课程设计开发?课程设计开发包含哪些要素?课程开发的底层逻辑是什么?如何让开发出来的课程更好地赋能学员?
本次课程以本土化最佳实践经验的自有版权《七步成诗》为逻辑基准和千锤百炼的课程开发实践经验为基础,同时以产出为导向赋能学员能力和技术,利用大量原创工具,让课程开发更具可操作性和可落地性,帮助企业培训工作者浓缩知识、经验,打造匹配企业个性化需求的课程,同时帮助企业培训人把学到的能力转化为实际的培训工作成果,提高职场竞争力。
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课程收益
- 掌握品牌课程开发的流程,关键步骤,学习结束后学员能自行设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱;
- 每个课题组能产出标准课程五件套:《PPT标准课件》《讲师手册》《学员手册》《四级大纲包(课程思维导图)》《素材库》等;
- 对教学方法的认识更深刻,能熟练地为每个内容点匹配方法点,并掌握教学素材的收集路径,为面条配上佐料。
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课程特色及授课方式
讲师视频
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培训对象培训工作者、部门负责人
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培训时间195分钟
模块一:选题破题
1.选题的三个维度、四字决
2.三界聚焦业务问题
3.破题图解读
4.教学目标撰写
模块二:四级大纲&课件设计
5.四级结构根干支叶
6.结构化五种方法和三颗树布局(1)
7.结构化五种方法和三颗树布局(2)
8.版式设计要求及讲师手册要求
模块三:品牌命名
9.品牌命名的要求
10.品牌命名五种方法
模块四:素材收集
11.素材是什么
12.素材的价值
13.素材的运用
模块五:教学设计
14.教学设计的底层逻辑
15.开场的四招八式(1)
16.开场的四招八式(2)
17.工作教导法、SCQA
18.对比冲突、蒙太奇
19.结尾设计
20.万般归一
城市 | 天数 | 价格 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
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